運城市財經(jīng)學校省級示范校項目建設(shè)計分辦法
示范校項目建設(shè)是我校整體管理及專業(yè)內(nèi)涵水平提升的重要工作,，為我校打造優(yōu)質(zhì)教師團隊,、提升學校管理水平、豐富專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),、深化產(chǎn)教融合,、培育德技并修人才等全方位改革提供了良好契機。為尊重教師在示范校建設(shè)過程中付出的勞動,，激勵教師全員參與示范校項目建設(shè),，遵循規(guī)則公平、機會公平,、科學計分的原則,，特制定本辦法。
一,、計分分值使用范圍
1. 本計分辦法產(chǎn)生的分值使用于全校專兼職教師評模評先,、進修培訓、骨干教師和專業(yè)帶頭人評選,、職稱評審和晉檔等范圍,。
2. 本計分辦法實行累積計分，計分不封頂,。
3. 本計分辦法中,，個人的累積計分不能重復使用，可以分批次使用,，直至用完為止,。
4. 在示范校建設(shè)中，未承擔示范校建設(shè)任務(wù)或個人累積計分達不到本學科承擔建設(shè)項目團隊計分人均分值60%的：
（1）五年內(nèi)取消評模評先資格,；
（2）進修培訓,、骨干教師和專業(yè)帶頭人評選、職稱評審，實行一票否決制,；
（3）本人工資晉檔影響首次,。
學科分類情況為：會計類、經(jīng)濟類,、商貿(mào)管理類,、信息技術(shù)類、美術(shù)設(shè)計類,、文化基礎(chǔ)類（語,、數(shù)、外）,、政法類,、音體類等八類。
二,、計分分值核定辦法
根據(jù)項目建設(shè)進度完成和分級驗收情況，給予計分,。
完成示范校分項目建設(shè)任務(wù),，經(jīng)校內(nèi)驗收通過的，按分項目分值的30%計分,；經(jīng)省級專家組論證通過的,，按分項目分值的70%計分；經(jīng)省廳評審組驗收通過的,，全額計分,。
三、建設(shè)項目分類及計分分值
為了鼓勵優(yōu)秀教師,、骨干教師,、專業(yè)帶頭人積極承擔示范校項目建設(shè)任務(wù)，擔任分項目責任人,，本計分辦法實行分項目責任人單獨計分和分項目團隊計分兩種辦法,。分項目團隊計分由分項目責任人負責分配，團隊成員共享,。
1. 按項目難易程度和工作量的大小,，建設(shè)項目分為五類:
第一類包括校本教材開發(fā)、校本課程講義編寫,、網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā),、實訓指導書編寫、實訓任務(wù)書編寫,、專業(yè)技能教學標準制定,；
第二類包括課程標準制定、課程電子課件開發(fā),；
第三類為教務(wù)科及專業(yè)負責人負責建設(shè)的項目,，具體包括產(chǎn)教融合,、校企合作機制建設(shè)、提升學校管理水平,、人才培養(yǎng)模式改革,、專業(yè)信息化建設(shè)、師資隊伍建設(shè),、實訓室改造和建設(shè),、德育工作與核心素養(yǎng)培育、就業(yè)職業(yè)指導與服務(wù),、社會服務(wù)與社會貢獻等,。
第四類為修訂類項目；
2. 分項目責任人計分辦法
第一類分項目責任人每項計3分,；
第二類分項目責任人每項計2分,；
第三類分項目責任人每項計1分。
第四類分項目責任人每項計1分
3. 團隊計分辦法
第一類項目中網(wǎng)絡(luò)課程計10分,；校本教材開發(fā),、專業(yè)技能教學標準、課程講義,、實訓指導書,、實訓任務(wù)書編寫均計5分；
第二類項目中課程標準制定計2.5分,、課程電子課件開發(fā)計4分,；
第三類項目課程標準制定計1分；校本教材開發(fā)計2分
4. 第四類項目計分辦法：
（1）重點專業(yè)建設(shè)領(lǐng)導組和項目辦責任人組織實施的建設(shè)項目,，每項每人各計2分,。建設(shè)團隊計分為：每項計4分。
（2）實習基地建設(shè),、實訓室建設(shè),、師資隊伍建設(shè)、專業(yè)資料建設(shè),、示范校建設(shè)項目標準制定等項目不予計分,。
四、特色項目類分項目建設(shè)參照此辦法計分,，本計分辦法未盡的項目,，經(jīng)校領(lǐng)導研究，核定計分,。
五,、本計分辦法自公布之日起執(zhí)行。
